江蘇五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試是江蘇省統(tǒng)一招生標(biāo)準(zhǔn)選拔性考試，由教育考試院統(tǒng)一組織管理，選拔對(duì)象為五年一貫制在校應(yīng)屆畢業(yè)生，錄取后繼續(xù)在本科院校就讀2年，是國(guó)家給予五年制高職生上大學(xué)的一次正規(guī)的機(jī)會(huì)。

江蘇五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本是有一定的難度的，統(tǒng)一考試成績(jī)擇優(yōu)錄取。考試科目一共三科，是英語(yǔ)加兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課，英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)課都是由你報(bào)考的院校自主出卷。

在近幾年五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本報(bào)考人數(shù)在逐漸增加，這就意味著大大增加了考試的競(jìng)爭(zhēng)力，使得轉(zhuǎn)本考試難度增加。

大家都知道五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的學(xué)生是沒(méi)有上過(guò)高中，缺少了高中三年學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)的時(shí)光，而英語(yǔ)是五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試的必考科目，有設(shè)置省控線，如果沒(méi)達(dá)到省控線，你專(zhuān)業(yè)成績(jī)?cè)俸靡膊粫?huì)被錄取的。五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)水平普遍處于低下?tīng)顟B(tài)，基礎(chǔ)比較薄弱，學(xué)習(xí)的積極性不高，這也成為了五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的難度之一！

五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的學(xué)生不通過(guò)培訓(xùn)課助學(xué)，單靠自己學(xué)，說(shuō)白了那確實(shí)是比較難的。因?yàn)椴恢揽荚嚨闹攸c(diǎn)、難點(diǎn)，學(xué)習(xí)沒(méi)有方向，遇到不懂的問(wèn)題，如果沒(méi)有老師系統(tǒng)講解，懂的還是懂，不懂的還是不懂，這同時(shí)也加大了五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的難度！

所以基礎(chǔ)不好的同學(xué)想要提高通過(guò)率比較好的方法就是報(bào)一個(gè)專(zhuān)轉(zhuǎn)本培訓(xùn)班，跟著專(zhuān)業(yè)的老師的教學(xué)進(jìn)度來(lái)學(xué)習(xí)是特別省心又不會(huì)走彎路的一個(gè)方法了。

江蘇瀚宣博大專(zhuān)轉(zhuǎn)本本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨，開(kāi)設(shè)了五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本周末輔導(dǎo)班、五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本寒暑假輔導(dǎo)班、五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考前沖刺班等等班次，其目的是為了幫助學(xué)生把握住提升成績(jī)的機(jī)會(huì)，本輔導(dǎo)班根據(jù)考試大綱，系統(tǒng)分科目詳細(xì)講解各個(gè)部分的內(nèi)容，通過(guò)老師的課堂教學(xué)，進(jìn)一步加深各科的內(nèi)容，起到提綱摯領(lǐng)的作用，在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，將往年考試內(nèi)容貫穿其中，一方面讓學(xué)生掌握了基本考點(diǎn)，另一方面在重點(diǎn)內(nèi)容上進(jìn)行強(qiáng)化，促進(jìn)學(xué)生取得高分，升入理想院校。

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